Gente de la ciudad

Cohetero, contrainteligencia y otros estudiantes de especialidades raras.

Nikita Veremeev, cartvelólogo

Universidad Estatal de Moscú ISAA, 4 años

Por supuesto, no desde la infancia quería ser cartólogo. En el jardín de infantes, muchos querían ser policías, y yo solo dije: "Quiero ser un constructor, porque estar a gran altura y poner ladrillos es genial". En la escuela, mis padres querían que me convirtiera en economista o abogado, pero decidí, sin ninguna razón. Tuve una maravillosa maestra de ruso y literatura, ella era la oposición a todas las abuelas rígidas de la escuela. Tatyana Vladimirovna hizo algo por nosotros como la Sociedad de Poetas Muertos, siempre nos hizo pensar por nuestra cuenta: disputas arregladas, veladas literarias. Entonces tuve la idea de escribir. Quería ir al periodismo, pero me di cuenta de que no era mío. Ni siquiera pensé en el Instituto Literario: vendrás allí, todo muy inspirado, y allí hay personas más talentosas y diligentes. Al estudiar en el grado 11, de repente decidí tomar el examen de historia con la idea de que probablemente iría a algún lado: la historia era mucho donde la necesitaba.

De hecho, había un fuerte deseo en mí de originalizar. Aprendí sobre la existencia de ISAA por casualidad. Pensé: "Idiomas orientales: no es para que aprendas inglés-alemán, es más difícil". Ya cuando entré, entendí dónde se enviaban la mayor parte de los documentos. Las listas eran sólidas "chino, japonés, árabe, hebreo". Decidí ver cuál de los idiomas se servirá menos. Quería hacer algo realmente raro, y en georgiano había un segundo idioma adicional: el persa, ahí es donde fui. Había tres personas en el grupo.

El georgiano es uno de los idiomas más difíciles. Escuché que incluso muchos lingüistas lo estudian por un logro peculiar. Es divertido cuando al comienzo de la capacitación, la audiencia aún no está configurada, y el maestro te dice: "¿No puedes distinguir k de k a?" Y la miras y comienzas a pensar cuál de los dos es normal aquí. Solo entonces te das cuenta de que hay una "k" aspiracional y una "k" comisural. Después de eso, ya no puedes decir la "k" rusa normal y emites sonidos extraños de asfixia. Fuimos el primer grupo experimental georgiano en la historia de ISAA.

Nuestra carga principal está relacionada con los idiomas y la geografía. Nuestros maestros enfatizaron constantemente que Rusia está estrechamente relacionada con Georgia: tenemos muchos poetas y escritores en común. Al principio no crees, piensas que esto es una exageración por amor a la cultura. Pero luego te das cuenta de que esto es parcialmente cierto. Mayakovsky nació en Georgia, su primo generalmente famoso poeta georgiano. Y cuando leí a Mikheil Javakhishvili, me di cuenta de que en los últimos años ya nada me ha impresionado tanto.

De hecho había un fuerte deseo en mí de originalizar

Muchos estudiantes vinieron a ISAA no porque fuera inusual, sino porque querían conectar sus vidas con algunas agencias gubernamentales. El hecho de que ISAA esté colaborando con el Ministerio de Relaciones Exteriores no es un mito. Después del tercer año, cualquiera podría ir a una práctica o pasantía en el ministerio. La única pregunta era a quién llamaría el tío de la chaqueta gris y quién no. No me llamaron. La demanda de la profesión de cartólogo es pequeña: puede ser trabajo científico, traducciones, comunicación con proyectos internacionales. Estudié, me gustó, recibí placer estético. Si entiendo que he encontrado algo interesante en esta área, está bien. Si no, nadie me molesta para probarme en cualquier otra área. Sería genial traducir la literatura georgiana.

En general, ya he estado en Tbilisi tres veces. La primera vez que visité Georgia fue en mis primeras vacaciones, después de tres meses de entrenamiento. No conocía bien el idioma, pero resultó que todos a su alrededor hablaban ruso por respeto a los invitados. Entonces me di cuenta de que este es el país más hermoso del mundo. ¡Hay tal naturaleza, tal sabor, tal gente! Recuerdo que en la mesa dijeron un gran brindis "para mí". Entonces no entendí nada e intenté insertar mis cinco centavos. Cuando hacen esto en Rusia, uno puede responder: "¡No, vamos por ti!" - Y será decente. No es tan habitual para ellos: aceptar, agradecer y beber hasta el fondo.

Nastya Lakhno, maestra de señas

Universidad Estatal Pedagógica de Moscú, 4 años

Hasta el final del 11 ° grado, no sabía en quién quería convertirme, por lo tanto, al elegir una universidad, actué por el método "al contrario". El abogado no es mío, la política, la economía es aburrida. Así, todo excepto la pedagogía del sonido fue barrido. Tengo cinco hijos en mi familia, soy el mayor. Mi madre es profesora de ruso y, por alguna razón, decidí que si seguía los pasos de mi madre, me gustaría. También realmente quería ser al menos algo útil. Pensé que si me convertía en abogado, sin duda sería útil, pero sin alma.

Después de ingresar a la facultad, nos asignaron especialidades. Nadie fue a la educación de lenguaje de señas, y tomaron allí con las calificaciones más bajas. Aquellos que actuaron específicamente en esta dirección a menudo tenían un familiar sordo. El hermano gemelo de mi compañero de clase es sordo. Desde su nacimiento, ella creció en este ambiente. En principio, los sordos, ciegos, inmovilizados son absolutamente las mismas personas. Qué diferencia hace: este es negro, este es gay, este no oye. Todos con sus propias características.

En el primer año, todo parecía increíblemente interesante, los maestros dijeron lo bueno que sería trabajar en esta área. Y luego comencé a darme cuenta de que esto era una gran responsabilidad. Después de todo, un niño sordo tiene una percepción limitada y recibe toda la información de varias maneras. No sabe leer, y es más difícil para él aprender esto. Debido al pequeño vocabulario, incluso leen un poco cuando aprenden: si las palabras no se escuchan, las personas con discapacidad auditiva no pueden leerlas. En tal situación, te conviertes en una enciclopedia para una persona sorda.

La primera vez que fuimos a practicar con alumnos de cuarto grado, en una escuela para personas con problemas de audición. Allí tuvimos que realizar una encuesta: pruebas de percepción y pensamiento. Los niños comenzaron a hablar entre sí con gestos, nos señalan con el dedo. Fue muy extraño: miré al niño y no pude entender por qué me preguntaba. Desafortunadamente, están acostumbrados al hecho de que nadie los entiende. En una clase, para personas con problemas de audición, generalmente no más de seis niños.

Cuando el niño no oye e intenta reproducir algo, resulta una papilla: los niños con problemas de audición simplemente no saben cómo sacar las vocales, deben ser enseñados a vibrar, respira y pausa correctamente

El profesor se centra en las lecciones individuales con el niño, principalmente en la percepción auditiva y el desarrollo del habla. Cuando el niño no escucha y trata de reproducir algo, resulta un desastre: los niños con discapacidad auditiva simplemente no saben cómo tocar las vocales, necesitan que se les enseñe a vibrar, respirar correctamente y pausar. La explicación está literalmente en los dedos: pones a tu hijo una mano en tus labios, en la garganta, muestra articulación. Te miran como personas hipnotizadas, no importa lo que hagas, controlan constantemente sus expresiones faciales. El desarrollo de estos niños se está ralentizando; en cuarto grado, aprenden de los libros de texto del segundo.

En las escuelas, hablamos con los maestros, tratamos de averiguar si seríamos contratados después de la graduación. Resultó que no: ellos mismos están siendo reducidos. Además, ahora planean distribuir niños con un defecto leve en las clases ordinarias. Será un caos: ya es difícil para un maestro: se cumplen 30 objetivos. Un niño con discapacidad auditiva requiere mayor atención. Por supuesto, el educador de sonido recibe más de lo habitual, porque de hecho dirige clases adicionales. Para tal trabajo individual, tenemos una asignación, en la suma resulta de 60 mil rublos. Pero no hay perspectivas: probablemente pasearía por todas las escuelas de Moscú y la región, me convertiría en asistente del patólogo, esperaría su retiro y eventualmente tomaría su lugar. Pero esto no es para mí. Planeo obtener un segundo grado, tal vez en el campo de la psicoterapia para adultos, aunque esto no es muy popular en Rusia. Como dice mi amiga, que estudia psicología, los principales clientes son alcohólicos, mujeres divorciadas y personas muy ricas. En cualquier caso, creo que al final del cuarto año me encontraré en la misma situación que en el grado 11: pensaré a dónde ir después.

Matvey, contrainteligencia

Academia FSB, 3 años

Cuando era niño, quería ser un constructor, me parecían muy fuertes. En la escuela secundaria, probablemente quería ser un holgazán y que me pagaran por ello. Me gustó la geometría, aunque a menudo no llamaban a la pizarra: me senté en el último escritorio en la esquina e intenté ser invisible. A mí me funcionó muy bien.

Ingresó a la Academia FSB por accidente, esta opción fue ofrecida por los padres. Entre aquellos con quienes hablé en el primer año, no había gente "de la calle" además de mí. Para hacer esto, necesita encontrar un oficial de personal: esta es una persona tan especial que puede responder por usted y, posiblemente, se convertirá en su futuro empleador. Por lo general, los oficiales de personal son encontrados por personas con conexiones que giran en los órganos. Encontré a un oficial de personal a través de conocidos: la amiga de mi madre mencionó que su hija iba a ingresar a la academia. Mamá preguntó, le dieron una propina, pero no a la persona, sino al lugar donde se llevan a cabo los cursos de capacitación: lo capacitan allí en las disciplinas que pueden ser necesarias para la admisión. Y allí ya nos dieron el número de teléfono de una persona que podía responder por mí: nos contactamos con él, nos encontramos en territorio neutral, nos dio ciertas instrucciones.

Antes de ingresar, antes que nada, era necesario someterse a un examen médico. Verificaron todo a fondo: corazón, vista, oído. El hermano de mi conocido, que veía bien, pero usaba anteojos en una computadora, no fue tomado. Lo más probable es que revisaron los nervios, porque las líneas en cada oficina eran simplemente increíbles. Hubo pruebas psicológicas: hicieron diferentes preguntas y, dependiendo de la respuesta, llegaron a una conclusión: ¿eres normal o no? Me preguntaron sobre mi familia, cómo me siento al estudiar, cómo hablo con mis compañeros, cuál es mi papel en la empresa. También me dieron un pedazo de papel, lápices de colores y me pidieron que dibujara un animal que no existe. En mi opinión, dibujé una tortuga de nueve colas.

Después del examen médico hubo un polígrafo. En esta etapa, ya se han hecho preguntas provocativas, por ejemplo: su actitud hacia el alcohol, con qué frecuencia bebe, usa drogas, ¿tiene amigos que venden drogas? Hubo pruebas en las computadoras: dieron una cierta cantidad de tareas (como "encontrar la pieza", "¿qué imagen es superflua?") Y un tiempo limitado. La última instancia inmediatamente antes de la admisión es una entrevista con las autoridades, los generales. Sus preguntas me recordaron más a textos memorizados. Dio la casualidad de que en ese momento yo era el único candidato. Luego, hablando con compañeros de clase, descubrí que grupos de 10-15 personas generalmente vienen a una entrevista, pero resultó ser el único candidato para mi posible puesto.

Nuestra unidad se llama el "Centro de Investigación". A quién estudiamos no nos dijeron

Según los resultados de la entrevista, me dijeron que era adecuado. Luego tuvo que volver a contactar a su oficial de personal. Dio instrucciones sobre a dónde ir para realizar un entrenamiento físico: correr tres kilómetros en 12 minutos, correr 100 metros y levantarse 15 veces, cada vez que necesita esperar un segundo y enderezar los brazos por completo. También hubo exámenes internos en estudios sociales, ruso e inglés. Curiosamente, en mi opinión, el más fácil resultó ser el inglés, y el más difícil fue el ruso, donde escribimos una declaración que, por ejemplo, no tiene mucho tiempo para ir a la escuela. Además de la presentación, hubo un ensayo-reflexión.

Recibimos 150 personas, justo después de los exámenes, nos dieron un par de días para descansar, y después de que fueron enviados durante un mes al KMB, el curso de un joven luchador. Allí se nos prohibió usar teléfonos celulares y contactar a los padres. Era posible hacer esto solo en secreto, en la noche después de que se apagaran las luces. No llamé a nadie, pero el SMS escribió. Los que fueron atrapados fueron castigados con un atuendo, y se quitaron los teléfonos móviles. Algunos escondieron teléfonos incluso debajo del techo, todavía los encontraron. No tomé un baño de vapor, solo guardé el teléfono en mi bolso: cuanto más simple, mejor. En el KMB mismo, nos enseñaron disciplina, entrenamiento táctico, marcha, dibujo de mapas, diciéndonos de qué se construyeron el batallón y la compañía. Todo el tiempo estuvimos en forma, y ​​esto fue en el verano, a 35 grados.

Después del curso nos enviaron a los prados durante una semana. Vivíamos en carpas, todas las mañanas comenzaba con una carga a las siete en punto, luego corríamos. Siempre sin camisas, a los coroneles les gustaba tanto. Después de eso fuimos alimentados, teníamos cubos especiales en los que guardamos comida. Había una cocina de campo, tomamos ollas y salimos con ellos. Sorprendentemente, todo estaba muy sabroso, aunque, tal vez, lo parecía por la fatiga. Después del desayuno, las clases comenzaron en los campos. Teníamos uniformes completos, caminamos todo el día con ametralladoras y cascos, y eso es 10-12 kilogramos de peso extra. A veces simplemente se paraban, a veces corrían, a veces trepaban a los árboles. Nos dijeron: es necesario tomar tal o cual posición para la inspección. Al final hubo una manifestación: dijeron que vendrían las autoridades, pero por alguna razón no vi a nadie. Teníamos que demostrar todo lo que nos habían enseñado: teníamos que pasar por el campo como parte de un pelotón. Al principio solo caminamos, luego nos dieron una señal sobre la apariencia del enemigo, y comenzamos a escabullirnos, tuvimos que arrastrarnos por la hierba o el pantano. Cuando lanzamos granadas de humo, damas y había un comando de gas, nos pusimos máscaras de gas y seguimos adelante. Cuando llegamos a cierto punto, comenzó una nueva etapa: tuvimos que disparar desde el supuesto enemigo. Mientras los dos te cubren, te encuentras con una carrera de obstáculos. La franja era una casa en llamas, que se rompe y que debes saltar desde el segundo piso a la arena.

Después de un día o dos de tales ejercicios, todos fueron reunidos y llevados de regreso al albergue. Luego hubo un día de descanso, y nuevamente una marcha reforzada para prestar juramento. Leemos el juramento de la hoja, frente a todo el pelotón. Entonces, todo se organizó a propósito, porque el que no hizo el juramento no tiene parte de la responsabilidad y puede, por ejemplo, no entrar en guardia. Por lo tanto, se decidió leerlo en voz alta frente a todos para que hubiera testigos. También juramos que siempre seríamos los mejores. Después de eso gritaron "jurar" tres veces, se quitaron los sombreros y se pararon sobre una rodilla.

Nuestra unidad se llama el "Centro de Investigación". Para quién estudiamos, no nos dijeron. Dependiendo de la dirección que recibió en el cuerpo del cliente, ha llegado a ciertas facultades. El mío se llama "contrainteligencia". Se divide en dos corrientes: "Este" y "Oeste" - por idioma. Terminé en un grupo con inglés. La educación es muy amplia, pero el énfasis está en un idioma extranjero y educación física. La primera vez que realizamos entrenamiento físico, 26 del grupo de 29 personas no lo hicieron. Pero es fácil, tenemos muchas disciplinas dentro del entrenador físico banal: natación, atletismo o peleas cuerpo a cuerpo. Y si no te rindes una cosa, entonces todas. También tenemos disciplinas secretas. No puedes hablar de ellos. Definitivamente no puedo hablar sobre SD-1, por ejemplo. Al principio, estaba prohibido brillar, tener marcas de identificación y una página en las redes sociales. Sobre los infractores de estas reglas diré esto: no atrapado, no un ladrón.

Cuando escuchas por primera vez sobre el FSB, te parece que este es el lugar donde gobiernan el estado, una rama del poder real. Pero cuando llegas allí, es todo se convierte en un sólido militar

Tenemos que venir a estudiar a las 8 en punto, a las 8:30 comenzamos la construcción, nos cuentan allí ya las 9 en punto, parejas. Las clases duran hasta aproximadamente 16 horas, después de ellas - autoestudio. La asistencia y el rendimiento se controlan estrictamente. Si no tiene tiempo, pueden ser expulsados ​​la primera vez. Incluso por llegar tarde, te regañan, y no importa lo tarde que llegues. Me gusta la disciplina en el aula.En las universidades civiles, las personas pueden darse el lujo de llegar tarde, no asistir a clases, hablar, sentarse con el teléfono. Todos nos escriben conferencias. Al final del semestre, incluso revise los cuadernos. Nuestras becas no son malas: los estudiantes excelentes reciben 22 mil rublos cada uno.

Muy a menudo, se organizan conciertos y reuniones con diferentes personas para nosotros. Una vez que Vladimir Klitschko vino, había mucha gente, pero rápidamente me fui, se volvió poco interesante. Vinieron orquestas sinfónicas, eso me gustó. También hay reuniones con ex empleados que de alguna manera se mostraron. Cuando fuimos a la sala para tales eventos, verificamos que no había equipo de grabación. Una vez, un hombre vino a nosotros que todavía era buscado en varios países; habló muy interesante sobre sus aventuras. Como agente, fue enviado a América. Allí, eventualmente fue a dos militares que trabajaban en alguna base, y se hizo amigo de ellos en un bar. Bebieron mucho, y en uno de estos días, los estadounidenses dicen: "Vamos a llevarte a la base, seguiremos bebiendo allí, de lo contrario el bar ya está cerrando". Se sorprendió, pero decidió jugar un poco y dijo: "Chicos, ¿qué son, bueno, qué pasa si soy un espía ruso y me arrastran a una base secreta?" Los estadounidenses relinchaban, pero ya estaban borrachos. Nos dijo que tenía sentimientos encontrados sobre esto. Al principio se ofendió, porque no lo confundieron con un espía ruso, y luego pensó en lo exitoso que había resultado todo. Lo que hizo en la base misma no lo contó, pero, como lo entendí, bebió mucho allí.

Por supuesto, me gustaría presentarme como un agente secreto, ni siquiera 007, sino como un oficial de inteligencia soviético sobre el que se escriben libros. Pero en la escuela te empujan solo porque eres mayor que tú en el rango: no hay tiempo para el romance. En el primer año, firmamos un contrato de capacitación y trabajo, solo diez años. Después de estudiar, contamos con pleno empleo. Las perspectivas de carrera son débiles: mientras haya alguien más alto que tú en el rango, no puedes avanzar, pero si quieres encontrar otro lugar, debes encontrar a alguien que pueda responder por ti. Cuando escuchas por primera vez sobre el FSB, te parece que aquí es donde se rige el gobierno, una rama del poder real. Pero cuando llegas allí, la placa de la ilusión desaparece y todo esto se convierte en un sólido ejército. En la vida cotidiana, muchas cosas han cambiado para mí en el proceso de aprendizaje. Definitivamente me volví más disciplinado. Y sé cómo no destacar.

Lena Agafonova, pintora de iconos

PSTGU, 5 años

Desde pequeño, me encanta dibujar, dibujo casi todo lo que veo. Además, soy una persona ortodoxa, he estado yendo a la iglesia desde la infancia, mis padres son creyentes y para mí es una vida ordinaria. Mamá es artista textil y también una vez comenzó a pintar íconos, y luego tomó mi educación y abandonó este negocio. A los 14 años, tuve mis primeros pensamientos rebeldes, comencé a entender que mis padres me inculcaron la fe. Los iconos para mí se han convertido en un arcaico perfecto: colgar y colgar, antiguas obras maestras. Entonces comencé a preguntarme: "Pero yo mismo creo, ¿necesito esto yo mismo?" A la edad de 17-18 años, finalmente entendí que estaba cerca de mí y no impuesto. Estudié en una escuela normal, pero no demostré mi ortodoxia: la religión no debe imponerse a nadie. No es necesario sorprender a la audiencia con su apariencia hipertrofiada, no se deben imponer chales, esto confunde a las personas y desacredita la ortodoxia, porque ese no es el punto. Sí, debería parecer más modesto, pero esto no significa que deba tirar de la bolsa. En nuestro país, la mitad del país va a la iglesia y santifica los huevos, pero la ortodoxia no está en los huevos. La ortodoxia es vivir de acuerdo con las leyes morales y éticas que usted considera más humanas, las más correctas, viviendo de acuerdo con los mandamientos.

Después de la escuela, fui a la universidad para estudiar como diseñadora de moda, pero en el último año de mis estudios, después de haber trabajado un poco en el estudio, me di cuenta de que esta era una gran profesión, pero no la mía. Esto me devolvió a mis aspiraciones infantiles de pintar íconos, y decidí buscar un lugar donde se les enseñara esto, y encontré la Universidad Humanitaria Ortodoxa de San Tikhon. Incluso hay un departamento especial, y se llama: el departamento de pintura de iconos. También hay un departamento de restauración, pintura monumental, costura de iglesias y teoría del arte cristiano. Eso es todo: nuestra facultad. Mucha gente me disuadió de ingresar a la PSTU, preguntándome si iba al monasterio y cómo me instalaría. Pero los padres y amigos cercanos entendieron y apreciaron. Gente que decidió: "¿Por qué no?" - Muy poco se estudia conmigo. Esto es lógico: pocas personas no ortodoxas conocen nuestro instituto.

Para ingresar, era necesario aprobar el examen y aprobar una entrevista. Descubrieron si eres ortodoxo o no. Hubo momentos en que la gente vino porque era exótico para ellos. Hay pocos de ellos, pero lo son. Como regla, son criados suavemente durante la entrevista. Se les dice que debe ser consciente de lo que está haciendo. En términos generales: bautízate, ven. El examen de ingreso consistió en copiar una muestra del ícono. Lo hice la primera vez. Nuestros temas son muy inusuales: estudios bíblicos, litúrgicos, dogmas cristianos. Pero antes que nada, por supuesto, dibujo, pintura, clases en talleres de pintura de iconos, donde aprendemos a copiar muestras antiguas. Hay muchos temas teóricos, porque un ícono no es solo un objeto de arte, es un evangelio en colores, no se puede percibir solo visualmente. Necesita conocer la historia del arte, estudiar la Biblia y el Evangelio, las Escrituras antiguas.

Tenemos la mitad del país yendo a la iglesia y él santifica los huevos, pero la ortodoxia no está en los huevos. La ortodoxia es vivir de acuerdo con esas leyes morales y éticas, que consideras el más humano

El icono está escrito de acuerdo con el canon y la similitud de retrato. Si abre el guión escrito, toda la apariencia del santo se describe con precisión allí. En el siglo XVIII, comenzaron a pintar íconos como retratos: uno mira a los santos, e incluso ellos no parecen santos. Idealmente, deberían pintarse no como un retrato realista, sino como carne deificada deificada. Las caras y figuras en los íconos deben ser ascéticas, impasibles. Cuando escribes una cara, debes tener un estado de ánimo especial y tranquilo para no generar emociones adicionales. El artista no se escribe a sí mismo: el Señor lo ayuda. Sin embargo, en los íconos antiguos no hay firma: todos creían que Dios los guió con su mano, y se obtuvo esa imagen. Ahora tampoco están firmando. No impongo mis iconos a nadie y no realizo ningún trabajo de predicación. Mi amigo cercano es diseñador de juegos. Escribo iconos, y ella hace monstruos. Uno de mis artistas favoritos es Van Gogh, los colgaría a todos en mi habitación, pero ahora es tan amapola. Y entonces, realmente amo el realismo ruso, Repin.

En el primer y segundo curso hubo temor por su destino. Desde todos los lados me hicieron una pregunta: ¿con quién trabajarán? A partir del tercer curso, comencé a escribir órdenes. Hace poco más de un año, mi compañero de clase Sasha y su esposa abrieron un taller y me invitaron a trabajar allí. Estos son mis buenos amigos, así que acepté con gusto. Hay trabajo, nunca nos quedamos ociosos: hay órdenes tanto de iglesias como de individuos. A veces tienes que crear literalmente iconos. Recientemente recibí un pedido de un icono con Daniel y Matrona de Moscú. En realidad, no están muy conectados entre sí. Pero se nos ocurrió la composición, obtuvimos el trabajo del autor. El salario depende de la disponibilidad y el volumen de los pedidos. Es imposible obtener esto, pero no están involucrados en el ícono para esto. Siempre tengo suficiente dinero. Por cierto, la especialidad es muy solicitada: después del colapso de la URSS, comenzaron a abrirse nuevas iglesias y comenzaron a necesitarse nuevos íconos.

Dima Guryev, ingeniera, especialista en operaciones de puertos espaciales

MSTU nombrado después Bauman, sexto año 

Cuando era niño, me interesaban los barcos y los piratas; recuerdo cómo le pregunté a mi abuelo pequeño, qué tipo de canciones de mar conoce. En general, todos en mi familia recibieron una educación en ingeniería. La abuela, por ejemplo, diseñó mecanismos de apertura de puertas megamasivos, como una cerradura hermética en un metro. El liceo, en el que me mudé en octavo grado, inculcó un amor por la física y las matemáticas. Los profesores fueron buenos: empujaron mucho y explicaron claramente. En la escuela participé en las Olimpiadas, aquí debo decir gracias a mi maestra de matemáticas. Una vez que llegué a clase, y ella pregunta: "Dima, ¿te inscribiste en los Juegos Olímpicos?" Y no me inscribí, porque no tenía 500 rublos adicionales. Luego sacó su bolso, tomó el dinero de allí y dijo: "Ve y regístrate". Por supuesto, luego le devolví todo, pero resultó ser la Olimpiada, gracias a la cual entré sin competir por la ciencia de cohetes. Mi especialidad se llama "Lanzamiento de sistemas de misiles", seré especialista en el equipo de tierra del cosmodrome. Tiene su propio encanto: es algo grandioso y se va volando sin saber dónde.

Tenemos el tema matemático más divertido: esta es la teoría de la probabilidad, con un sesgo en el cálculo de la confiabilidad de la plataforma de lanzamiento. Empíricamente, recopila información y ve que tiene un porcentaje de fallas y errores. En general, a veces necesitas confiar en tu sentimiento interior. Aquí está la integral, y para llegar a esta integral, necesitas sentir dónde encontrar esta pequeñez infinita. Aquí necesitas poseer no solo lógica. La primera práctica de crear estructuras que tuvimos en la fábrica de ascensores de Moscú (por cierto, los ascensores eran excelentes allí: con pantallas y Wi-Fi). Pero con cada nuevo curso en nuestro trabajo, nuestra especialidad se revela cada vez más, y hasta el diploma. En mi quinto año, estaba diseñando una torre de servicio móvil. Lo más probable es que mi proyecto de graduación esté asociado con él: diseñaré, por ejemplo, un mecanismo de control.

La persona responsable de la nave espacial, para esa máquina en órbita, tiene su propio botón rojo. Pero las personas en el puerto espacial son responsables de comandos como "retrasar, rechazar, detener, frenar". La automatización es responsable de la puesta en marcha, porque el riesgo de error humano es muy alto. Decimos: "Si puedes cambiar al sistema, cambia". Los incidentes en la instalación suceden.

Por ejemplo, es difícil drenar el combustible después de cancelar el lanzamiento. Es tan fácil bombearlo que se hace con la ayuda de gas, que empuja el combustible por presión. Hubo un caso en el que un gerente de cálculo analfabeto temía que su bomba se hubiera roto. Una bomba bombea combustible, la otra, oxidante, esto es normal, no es solo que se inventaron dos bombas. Y este compañero, asustado de que se les presentaran quejas sobre la cancelación del equipo y la bomba rota, decidió enjuagar las tuberías con agua, pensando que el combustible para cohetes es una sustancia que se puede lavar fácilmente. A través de la misma bomba, puso en marcha el combustible, y todo esto explotó, todo el cálculo murió.

Ellos dicen: "Si puedes cambiar a un sistema, cambia"

Hubo casos en que una instalación de almacenamiento de nitrógeno líquido explotó repentinamente. Resultó que el almacén se ordenó de un material, y la tapa se hizo de otro, un poco más barato, y entró en una reacción exotérmica. Hubo situaciones divertidas. El puerto espacial en sí está ubicado en la zona de exclusión, alrededor del bosque. A veces las ardillas llegan a las unidades terrestres, no puedes rastrearlas. Las ardillas comen revestimientos especiales de objetos que evitan el desgaste; les gusta, además, están en casa. Entonces, ¿por qué en el gato del puerto espacial? ¡Entonces él maneja la ardilla!

El futuro en Rusia es realmente muy brillante para una persona de mi profesión. En primer lugar, porque estamos construyendo el "Este". Si tomas como base el diploma de diseño en Baikonur o Plesetsk, lo más probable es que te comprometas a mejorarlos localmente. Y Vostochny es una base potencialmente nueva, existe la oportunidad de crear algo propio. En términos generales, este puerto espacial ya no dependerá de las glándulas excavadas en el suelo. Es fácil establecerse en la dirección del perfil, pero hasta ahora no tengo planes. Soy escéptico sobre encontrar un trabajo en mi especialidad, porque cuando trabajas en el cosmódromo, estarás atado a la ciudad al lado. Y quiero tener una manera honesta de ser más móvil. En general, este verano me di cuenta de que solo estudio y trabajo todo el tiempo y que no tengo amigos con los que pueda dar un paseo de vez en cuando. Tienes que mirar, porque es triste y triste.

Fotos: Yasia Vogelhardt

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